Međunarodni program procene učeničkih postignuća − PISA, je istraživanje koje se sprovodi na svake tri godine, sa ciljem evaluacije obrazovnih sistema zemalja širom sveta, testiranjem znanja i sposobnosti petnaestogodišnjih učenika. Ovo istraživanje se realizuje od 1997. godine, a Srbija učestvuje od 2001. godine, od kada je realizovano pet ciklusa istraživanja − 2003, 2006, 2009, 2012. i 2015. godine.
Srbija je izostala sa poslednjeg testiranja zato što je kasnila je sa procedurom i nije na vreme potpisala ugovor koji su pratili i nerešeni finansijski problemi. Tako nešto više ne bi smelo da se ponovi, a kako su saopštili iz Ministarstva prosvete, Srbija će učestvovati u sledećem ciklusu PISA testiranja 2018. godine. Koliko je ovo izostajanje loše za unapređenje obrazovnog sistema, pokušaćemo da zaključimo upoznajući se sa ciljevima i metodama PISA testiranja.
Настави са читањем „PISA testiranje – ko, šta, zašto i kako?“